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深职院2011年党委理论中心组学习安排意见
 

深职院2011年党委理论中心组学习安排意见

 

2011年既是喜迎中国共产党90华诞的大庆之年, 也是学校“十二五”规划的起步之年。为了进一步加强党的理论武装工作,把贯彻落实科学发展观提高到新水平,提高广大干部的政治业务素质和领导能力,根据中央、省市有关要求,现对2011年学校党委理论中心组学习提出如下意见。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习贯彻党的十七大、十七届五中全会、胡锦涛总书记在深圳经济特区建立30周年庆祝大会上的重要讲话精神和市委五届五次、六次全会精神为重点,以创建学习型党组织为目标,努力提高学校领导班子和管理干部的战略思维能力、谋篇布局能力和领导创新能力,为实现学校科学转型,推进学校建设世界一流职业技术大学提供强有力的政治保障和思想保障。

二、学习内容

专题一:中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》专题学习

学习要点:

1.充分认识《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的重要意义。《关于实行党风廉政建设责任制的规定》(以下简称《规定》)是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要基础性法规,各级领导和各部门要从提高党的执政能力、巩固党的执政地位的高度,充分认识学习贯彻《规定》的重要性。学校各级领导班子和领导干部要切实增强责任意识,把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入工作总体规划,与学校各项工作通盘考虑、协调推进。

2.要采取有效措施,确保《规定》各项要求落到实处。要按照“谁主管、谁负责”的原则,结合实际,科学分解任务,明确岗位职责,并严格落实情况报告制度。同时,结合年度责任制检查考核情况,对党风廉政建设情况进行认真分析,查找薄弱环节,对存在的问题加强治理。

3.加强反腐倡廉教育,建设廉洁校园。深刻体会清正廉洁是干部大胆干事创业的基础和前提,也是一所大学最佳的发展环境。要全面推进廉洁校园建设,坚持“源头防腐”,加快建成廉洁校园制度体系,加大重点领域、关键环节和岗位的制度改革力度;坚持“教育防腐”,常吹“廉政风”、常敲“警世钟”、常打“预防针”,增强各级全校干部廉洁自律的自觉性。

学习材料:

1.中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》

2.中纪委第六次全体会议精神(201111112日《人民日报》)

学习形式:

1.成员自学;

2.组织党委理论中心组专题学习会。

专题二:全国、省市两会精神专题学习

学习要点:

1.深刻理解今年全国“两会”关于教育改革发展的重要举措。温家宝总理在政府工作报告中指出,科技、教育和人才是国家发展的基础和根本,必须始终放在重要的战略位置。坚持优先发展教育。推动教育事业科学发展,为人们提供更加多样、更加公平、更高质量的教育。2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4%。加快发展学前教育。公办民办并举,增加学前教育资源,抓紧解决入园难问题。促进义务教育均衡发展。加强义务教育阶段学校标准化建设,公共资源配置重点向农村和城市薄弱学校倾斜。以流入地政府和公办学校为主,切实保障农民工随迁子女平等接受义务教育。支持民族地区教育发展,做好双语教学工作。全面推进素质教育。加快教育改革,切实减轻中小学生过重课业负担,注重引导和培养孩子们独立思考、实践创新能力。保证中小学生每天一小时校园体育活动。大力发展职业教育。引导高中阶段学校和高等学校办出特色,提高教育质量,增强学生就业创业能力。加强重点学科建设,加快建设一批世界一流大学。支持特殊教育发展。落实和完善国家助学制度,无论哪个教育阶段,都要确保每个孩子不因家庭经济困难而失学。

2. 把握国家、省市“两会”的主要精神和特色。

    3. 深刻领会国家、省、市“两会”召开的时代背景,明确当前的形势和任务以及我校应当采取的具体对策。

    4.结合学校的具体实际,思考如何贯彻落实国家、省、市“两会”的精神。

学习材料:

1. 全国、省市“两会”《政府工作报告》;

2. 相关媒体报道。

学习形式:

1.成员自学;

2.邀请有关专家解读全国“两会”关于教育、职业教育的“关键词”以及其它热点。

专题三:“十二五”规划专题学习

学习要点:

1.全面把握、充分认识深圳处于大有作为的重要战略机遇期。在新的起点上,党中央赋予深圳经济特区新的历史使命,并一如既往地支持经济特区大胆探索、先行先试、发挥作用。深圳经济转型起步较早,初步具备进一步加快发展、率先发展、协调发展的优势条件,但同时也面临着多种发展矛盾交织,两难问题增多的复杂局面,要以“想干、敢干、快干”的精神,坚持特、追求好、突出新、敢争先、自足干,适应新形势、把握新机遇、应对新挑战。

2.深刻理解“十二五”时期深圳发展的战略目标。准确把握“十二五”时期的总体思路中以转型发展推动经济结构战略性调整,以创新发展加快国家创新型城市建设,以和谐发展建设民生幸福城市,以协调发展加快经济特区一体化进程,以低碳发展构建资源节约和环境友好型社会,以综合配套改革建立有利于科学发展的体制机制,努力为“加快转型升级、建设幸福广东”做出应有的贡献。

3.全面了解“十二五”时期的重大举措。充分理解国家和广东省“十二五”时期的重大任务,深入领会深圳以科学发展为主题,牢牢抓住加快转变经济发展方式这条主线,始终坚持“四个先行先试”,正确处理好“四个重要关系”,努力实现深圳经济的“五个重要转变”,着力坚持加快转变经济发展方式的六项原则。

4.进一步明确学校“十二五”期间的发展目标和主要任务,结合工作实际,认真抓好工作落实,确保学校“十二五”起好步、开好局。

学习材料:

1.胡锦涛:《在深圳经济特区建立30周年庆祝大会上的讲话》,201096日;

2.温家宝:《在深圳特区建立三十周年时的讲话》,新华网;

3.温家宝:《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议的说明》,《<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议>辅导读本》,人民出版社,2010年;

4.《中共广东省委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,《南方日报》,2011117日;

5.《中共深圳市委关于制定深圳市国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》(深发[2010]17号)、《深圳市省级政府教育统筹综合改革试点实施方案》、全省教育工作会议精神、《广东省教育规划纲要》和《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要》;

6.学校“十二五”发展规划;

7.相关媒体报道。

学习形式:

1.成员自学;

2.组织“深职院学习论坛”,确定重点发言人,畅谈如何结合深圳市“十二五”期间面临的形势与任务,创造性地落实好学校和本单位的“十二五”规划。

   专题四:党史教育专题学习

学习要点:

1.学习把握中国共产党走过的光辉历程,全面总结中国共产党领导中国革命、建设、改革的基本经验。认真回顾中国共产党成立九十周年、执政六十多年、领导改革开放三十多年来,几代中国共产党人团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革伟大胜利的历程。深刻理解坚持中国特色社会主义道路,推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。全面总结和深刻领会我们党在长期执政实践中形成的基本经验,充分认识这些基本经验必须倍加珍惜,必须作为加强和改革新形势下党的建设的重要指导原则长期坚持,并在实践中不断丰富发展。

2.坚定中国特色社会主义的理想信念,不断提高党的执政能力和执政水平。深刻理解历史和人民在艰苦探索中选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路,不断坚定中国特色社会主义理想信念,坚持中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于变革、勇于创新。切实明确党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,必须居安思危,变革创新,继续推进党的建设新的伟大工程,不断提高党的执政能力和执政水平。

学习材料:

1.习近平:《在全国党史工作会议上的讲话》,2010721日;

2.中央领导人在建党90周年纪念大会上的讲话;

3.中共中央党史研究室:《中国共产党历史》(第一卷),中共中央党史出版社,20103月;

4. 中共中央党史研究室:《中国共产党历史》(第二卷),中共中央党史出版社,20111月;

5.相关媒体报道。

学习形式:

1. 成员自选;

2. 邀请有关党史研究专家作报告。

专题五:新形势下推进党的建设专题学习

学习要点:

1.深刻领会进一步加强学习型党组织建设的战略意义。充分认识在新的起点上,能否在推动科学发展、转型发展上大有作为,能否完成今年及“十二五”期间艰巨繁重的改革发展任务,关键在党,关键在干部。深入理解学习型党组织建设是一项重要而紧迫的政治任务,要立足新形势新任务,努力打造一支“勤思考、善创新”的党员干部队伍,坚持理论武装、学习培训和实践锻炼并举,进一步提高广大党员干部推动科学发展的能力和水平。

2.切实把握加强干部队伍作风建设的重要意义。深入理解良好的作风是完成繁重任务、战胜各种困难的重要保证。要认真落实学校党委下发的《关于在开展创先争优活动中大力加强党员干部作风建设的实施意见》(深职党字〔201024号),以更大的力度加强干部队伍作风建设,进一步弘扬“想干、敢干、快干”精神,推进学校各项工作的贯彻落实。党员领导干部要带好头、做表率,进一步转变会风、文风、工作作风。增强推进基层党建改革创新意识和能力,各基层党组织要强化“主业”意识,切实加强和改进党的基层组织建设,不断深入开展创先争优活动。

学习材料:

1.《七个怎么看——理论热点面对面2010》,学习出版社,20109月。

学习形式:

1.成员自学;

2.组织读书成果交流会,以重点发言和集体讨论相结合的方式交流读书成果,增强学习实效。

专题六:科学管理专题学习

学习要点:

1.加强对管理理论的学习,借鉴科学管理的最新、最好成果和经验指导实际工作,提高管理效能;

2.转变工作作风,提高执行力。

学习材料:

1.《管理新现实》(管理大师、社会思想家德鲁克作品),(美)彼得·F·德鲁克 著,黄志典译,东方出版社20093月出版;

2.《现代大学管理机制》,程勉中著,人民出版社200612月出版;

3.《成功大学的管理之道》,(英)夏托克著,范怡红主译,北京大学出版社200610月出版

学习形式:

1.成员自学;

2.结合各自分管的工作或管理中存在的问题开展专题调研,撰写调研报告。

三、学习要求

1、严格执行各项制度。理论中心组成员要按照校党委的要求,自觉执行学习制度,认真参加集中学习,搞好个人自学。严格遵守集中学习签到制度,不准代签,有事提前向组长请假,事后自觉补上学习内容。

2、注重理论联系实际。要把理论学习与解决学校和部门发展的实际问题结合在一起,促进学习理论和指导实践相结合、学习理论和改进作风相结合、运用理论和发展理论相结合。要充分做到把学习所得转化为工作成果,充分发挥理论对实践的指导作用。

3、做好监督检查。中心组成员要使用专用的笔记本并认真做好学习笔记,要写清楚学习的时间、地点、内容、学习心得体会等。同时,要撰写读书笔记,本学期要完成读书笔记2篇以上。校党委主要领导将定期对中心组成员的学习情况作检查。

   

 



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